„Kurz mi otevřel nové pohledy na běžné situace ve třídě a pomohl přerámovat zkušenosti, které jsem doteď zažila. Dívám se na situace jinak – méně hodnotím a víc se snažím porozumět. Šla jsem tam s obavou, že to bude další nepoužitelná teorie, ale bylo to přesně naopak: bezpečný prostor, interaktivní aktivity, modelové rozhovory i věty do praxe. Oceňuji respekt k realitě školy i hledání řešení, která jdou hned použít.“

„Nikdy mě nenapadlo, kolik komunikačních bloků sama používám. Nebylo to nepříjemné, spíš úlevné – konečně vidím, co dělám, jaký to má dopad, a vím, že to můžu změnit. Moc oceňuji tvůj citlivý přístup, že si můžeme všechno zkusit, že se nikdo nebojí mluvit ani ptát. Skvělé bylo i to, že vše, co děláme, opíráš o teorii, výzkum i praxi. Cítila jsem se skvěle a lepší lektorku bych si přát nemohla.“

„S Jiřinou jsme spolupracovali s týmem učitelů ZUŠ Popelka na vyladění výuky hudební nauky. Společně jsme tvořivě hledali cesty, jak se v hodinách cítit lépe. Jiřina měla setkání vždy nápaditě připravená a odnášeli jsme si praktickou inspiraci i sebedůvěru do výuky. Její vstřícnost a spolehlivost celou spolupráci povýšila na velmi příjemný zážitek.“